青铜思想十二课
十二篇青铜铭文里的中国精神
这是一门什么课？
这是一门深入探讨中国文明起源与精神的课程，但这一次的载体是青铜铭文。
考古学巨匠夏鼐先生的《中国文明的起源》一书中提到文明的三要素：城市、文字和金属冶炼。在中国，这三要素最早汇聚于商朝，而青铜铭文正是这一文明标志的生动体现。
702年的青铜时代，亦是中华思想黄金时代。
在磅礴的青铜铭文中，杨鹏老师精选出思想内涵中有代表性的12篇铭文进行分析，这12篇青铜器铭文的时间跨度约702年。这702年，是中华文明最有思想创造力的时期，是中国思想进入人类思想史第一级的时期，是中国人思想基因得以形成的时期，是中国人思想的黄金时代，可以说，正是这些深埋于无边黑暗中的青铜器照亮了中国人的思想之光。
课程特色
追根溯源，开启思想对话
十二篇青铜铭文，十二次与千年思想的对话，杨鹏老师将带你追溯青铜时代的根源，解锁历史的层层迷雾，深入理解中国精神的不朽光芒。
详解文本，探寻思想基因
杨鹏老师探寻十二件周代青铜器铭文的奥秘，剖析铭刻在中华先祖及我们心灵中的青铜思想基因。
课程价值
文化传承，带你还原中国独特的书写文化
青铜器比起其它书写材质更加具有永存性，也更能反映书写的原貌，因而对研究中国早期社会的历史、文化、思想等，有着重要的价值，寄托了古人对“永恒”的希冀，对生命“不朽”价值的追寻。
洞察历史，理解深藏于我们心中的青铜思想源泉
青铜器的永存性，反映古人对永恒的追求，对生命不朽价值的探索。十二件精美的周代青铜器上的铭文所传达的是中国青铜时代的历史及思想特征，理解铭文背后的意义，有助于我们理解我的思想缘起。
指引未来，了解中国人的行为心理特征，了解中国未来思想的走向
青铜器铭文记载了不同阶段古人的发展，展现了古人多样的生命价值观。这些观念在历史进程中逐渐演化、积淀，逐渐成为支配历史运行的思想，了解这些思想，能更清醒地去创建更好的未来。
这门课谁来讲？
杨鹏
曾治学于哈佛大学亚洲中心
CCTV“学者说书”主讲嘉宾
贯通中西的思想创新者
出身书香世家，父亲是大学古典文献学教授。早年毕业于北京大学西语系，获法国文学硕士学位。曾治学于哈佛大学亚洲中心。他长于将中国传统思想放入人类哲学思想史背景中进行对比分析，其学术研究具有独创性的思想魅力。
积极践行理想的组织行动者
从事过企业经营而且多年从事社会公益组织管理，先后担任阿拉善SEE基金会秘书长、专家委员会主席及深圳壹基金理事、秘书长，在实践中验证、拓展管理智慧。
北京掌上国学院创办人
著作有《东亚新文化的兴起》（1997），《老子详解--老子执政学研究》（2003，至今已出第五版），《DAO DE JING》（《道德经》最新译本，2016年美国出版）。著名学者刘军宁认为杨鹏“还原了《道德经》的价值中枢”。
这门课适合谁？
国学爱好者：对传统思想文化感兴趣，有意愿洞悉中国精神起源的人
教育者及家长：学习推动中国历史延续千年的核心思想，提升文化品位
历史与考古爱好者：对古代文明充满好奇，渴望深入了解中国文明的起源，提升传统文化与艺术品位
