韩国教员大学教授；教育研究专家；现为韩国数学教育学会与学校数学教育学会顾问。



全平国先后毕业于首尔教育大学、檀国大学数学系、延世大学研究生院，并在美国匹兹堡大学获得数学教育博士学位。



他了解数学思维的重要性，在女儿成长的过程中，有意培养她的数学思维力。他的女儿不仅在数学学习方面表现突出，其独立性、逻辑性以及解决问题的表现都非常突出。高中毕业后，女儿以优异的成绩被麻省理工学院录取，成为工程师。